p>　1、各班汇报自己的读书情况 ，包括读书方法 、展示本班的学生作品
，如读书笔记
、手抄报、绘画等班级文化。

　2 、学生代表汇报读书情况：如读了哪些书，你最喜欢什么书 ，说说理由或故事中的人物和情节
。

　3、节目展示：操作可灵活多样
，可抓住故事中的一个具体章节加以描述，也可以采用其他形式如：小品
、舞蹈、相声 、故事会
、说唱等形式 ，时间不限。

　4、活动总结 。

　世界读书日创意活动方案 篇5

　一 、活动目的

　为打造绿色精神家园，我校围绕“让好书伴我成长 ”这一主题
，努力践行“我读书，我快乐 ，我成长
”的理念
，帮助学生养成良好的读书习惯，形成良好的学校文化氛围
。

　二
、活动主题、口号

　主题：让好书伴我成长

　口号：“我读书 、我快乐
、我成长”

　三、宣传标语（横幅）

　今天你读书了吗？

　好书伴我行 ，书香遍校园

　书籍点亮人生
，书香洋溢校园

　与名著为伴，塑造美好心灵

　与经典同行 ，打好人生底色

　开卷有益——我